1966年出生，江蘇鎮(zhèn)江人。他六歲開始學習中國象棋，1993年獲象棋大師稱號，1996年全國象棋團體賽冠軍隊成員，1998年首屆“邁特興華杯”象棋大師賽亞軍。

據(jù)廖二平的啟蒙老師張子麟先生（現(xiàn)已退休居住在深圳羅湖，并擔任了深圳羅湖青少年活動中心的象棋專業(yè)老師）的介紹：他同廖二平初次相識是30多年前的事了，1972年張子麟先生在鎮(zhèn)江染織廠勞動，幾個工宣隊員領(lǐng)了一個6歲左右的小男孩來找張子麟先生下指導棋，他瘦小的個子坐在一個臨時擱起的雙層凳（大凳上加小凳）上，雙目凝視棋盤而聚精會神的樣子，至今張子麟先生還歷歷在目。指導棋雖然張子麟先生贏了，但是張子麟先生感覺到廖二平行棋的步伐比他走路的步伐還要穩(wěn)，發(fā)現(xiàn)他對象棋有一種特別的悟性。

廖二平最先跟著比他大十歲的哥哥學棋，后來他常常在夜晚昏暗的路燈光下默默地觀看鄰居們下棋，他特別癡迷著下中國象棋。說來也巧，張子麟先生當時是中學老師，廖二平后來又做了張子麟先生的學生，廖二平在鎮(zhèn)江市解放路小學畢業(yè)，要上中學了，體育場的一位負責群體工作的瞿增德同志來找張子麟先生，希望能讓廖二平能進入張子麟先生所在的第四中學讀書，以便能進入體委委托四中辦的一個中國象棋培訓班學習。四中是一所重點中學，以升學率高而聞名。而那個象棋班由張子麟先生和工宣隊員陸正發(fā)及張季華負責日常工作，在大家的努力下，校領(lǐng)導最終同意了，由于廖二平是農(nóng)村戶口，屬借讀性質(zhì)，能順利入學，也真算是萬幸。

1982年讀初三的廖二平與童本平一起參加了江蘇省第十屆運動會，那一次鎮(zhèn)江市獲得了三項象棋冠軍：童本平獲得成人組象棋冠軍、廖二平獲得少年組象棋冠軍、童本平和廖二平組隊又獲得象棋團體組冠軍。這是廖二平出道以來的第一次收獲。進入高中張子麟先生又擔任了廖二平班的班主任。下棋并沒有影響廖二平的正課學習，反而促進了他的學習，廖二平的成績一直在班上名列前茅。1984年，上高二的廖二平，居然提前一年領(lǐng)到了高中畢業(yè)證書，離開家鄉(xiāng)，跨進江蘇省棋隊的大門。

這是怎么回事？說來還真是一段趣事。在1984年6月的一天，鎮(zhèn)江市體委的瞿增德同志和廖二平的父親來找張子麟先生，說是省里要調(diào)廖二平進省象棋專業(yè)隊，想聽聽張子麟先生的意見。張子麟先生有點猶豫，廖二平在班上是前十名，一年以后肯定能考上大學，讓他成為大學生呢，還是做專業(yè)象棋手呢？廖二平的父親說，他們已經(jīng)反復考慮，由于孩子是農(nóng)村戶口，到省隊戶口問題可以立即解決，所以希望讓他先進省象棋隊。但是張子麟先生認為廖二平在學習上很有潛力，不能耽誤了他，于是冒出一個想法：能否讓他拿到高中畢業(yè)證書。張子麟先生找到了陳學思校長，提出發(fā)一個高中畢業(yè)證給他。陳校長竟一口答應，結(jié)果廖二平參加了應屆畢業(yè)生考試，并且門門功課合格，名正言順地拿到了高中畢業(yè)證書。若干年后，張子麟先生還為當年的這一“杰作”而津津樂道，并以此向棋訓班學員及家長宣傳，說明下棋確是能開發(fā)少兒的智力。

到了江蘇棋隊以后如何呢？廖二平曾對我說過這樣的話：“我進省隊以前，一直很順利，過了省隊以后，反而不順?！彼乃^的“不順”，是指進入省棋隊4年后才參加全國比賽。1988年，言穆江先生擔任了江蘇棋隊的男子專職教練以后，江蘇棋隊開始調(diào)整陣容，廖二平與童本平同徐天紅、徐健秒一起參加了全國團體賽，并破天荒地獲得團體第三名，1989年榮獲第5名，1990年再上一層樓，榮獲得亞軍。這是廖二平象棋生涯中的一次高峰。按當時的比賽規(guī)則，獲得團體前三名的棋隊，參賽的隊員皆可參加全國象棋個人賽，如果當時能讓廖二平乘勝參賽，也許廖二平的象棋春天會更早到來。

1993年是廖二平象棋生涯中的一個轉(zhuǎn)折。這一年，廖二平不僅獲得了象棋大師的稱號（因在1993年的全國象棋個人賽上獲得男子個人第16名），而且還有兩件事值得慶賀：一是通過三年的學習，廖二平已經(jīng)領(lǐng)到了南京體育學院運動員專修科的畢業(yè)證書；二是《棋海新友》雜志主編提議授予他“象棋理論大師”的稱號。

從1989年到1994年的五年中，廖二平除了下棋、讀書，他還十分關(guān)注著象棋理論的研究，他先后在《棋牌周報》、《象棋報》、《棋海新友》、《棋牌世界》等報刊上發(fā)表象棋理論文章60多篇，這在當時青年棋手中是比較少見的。廖二平大師除了在棋刊棋報上發(fā)表象棋理論文章，還獨自編寫了《少兒初級教材》、《象棋速成指南》、2001年—2005年《全國象棋個人賽精彩對局解析》和參編或?qū)徯５摹吨袊笃鍖崙?zhàn)技巧》（中級教程）、《象棋實用殘局手冊》等書籍受到廣大棋迷的喜愛，其中《少兒初級教材》和《象棋中級教材》還在省內(nèi)外許多幼兒園、少年宮、小學及高校作教材使用。